Młodzież i seniorzy łączą siły w projekcie „Przestrzeń Pokoleń”

Home
Młodzież i seniorzy łączą siły w projekcie „Przestrzeń Pokoleń”

Młodzież i seniorzy łączą siły w projekcie „Przestrzeń Pokoleń”

Troje uczniów Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego w Mławie postanowiło udowodnić, jak ważne są więzi międzypokoleniowe. W ramach ogólnopolskiej olimpiady „Zwolnieni z Teorii” realizują inicjatywę „Przestrzeń Pokoleń”, której celem jest budowanie relacji między młodzieżą a seniorami poprzez wspólne działania, rozmowy i wymianę doświadczeń.

Spotkania odbywają się w Dziennym Domu Senior+ w Mławie. Młodzi organizują dla seniorów różnorodne warsztaty i aktywności, tworząc przestrzeń do integracji i wzajemnego poznania się. Do tej pory uczestnicy projektu mieli okazję wziąć udział m.in. w warsztatach malarskich, wspólnym karaoke oraz współtworzeniu małego ogródka, który stał się symbolem międzypokoleniowej współpracy. Oprócz zaplanowanych zajęć nie brakuje też spontanicznych rozmów i wspólnego spędzania czasu.

– Wierzymy, że nasze działania pokazują, jak ważna jest integracja międzypokoleniowa i że warto pielęgnować relacje ze starszym pokoleniem – mówią Maja, Marysia i Karol, przedstawiciele Katolickiego LO.

„Przestrzeń Pokoleń” to jednak nie tylko warsztaty i aktywności. To także okazja do czerpania z mądrości i doświadczeń starszego pokolenia. Seniorzy dzielą się swoimi historiami, pasjami i refleksjami, co stanowi cenne źródło inspiracji dla młodzieży.

Projekt nie mógłby się rozwijać bez wsparcia i życzliwości pracowników oraz kierownictwa Dziennego Domu Senior+. To właśnie ich otwartość i zaangażowanie sprawiają, że każde spotkanie przebiega w ciepłej i przyjaznej atmosferze.

– Mamy nadzieję, że projekt stanie się inspiracją dla innych, a wspólne działania pomogą budować społeczeństwo pełne wzajemnego szacunku i zrozumienia poprzez empatię, tolerancję i docenianie różnych perspektyw – podsumowują uczniowie.

Ich działania pokazują, że budowanie więzi międzypokoleniowych to nie tylko piękna idea, ale także realna potrzeba, która może wzbogacić zarówno młodych, jak i starszych uczestników projektu.